貝斯(Bass) 是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發展與流行使樂隊這個詞發生了巨大的變化,人數減少了,通常4人即可組織一個樂隊,分別由節奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊中的BASS其實就是低音吉他,全稱應該叫BASS GUITAR。應用譜號:低音譜號,不宜調高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當粗,弦張力相當...
小提琴被譽為“樂器皇后”的小提琴,是現代管弦樂隊弦樂組的主要樂器。其構造精巧,弧形木質琴身搭配四根琴弦,通過琴弓與琴弦的摩擦發聲。左手按弦控制音高,右手運弓調節音色與力度,配合揉弦、滑音等技巧,能細膩地表達豐富情感。在交響樂團中,小提琴常承擔旋律演奏重任,從激昂的貝多芬《命運交響曲》到婉轉的維瓦爾第《四季》,都離不開它的精彩演繹。作為獨奏樂器,小提琴憑借高難度技巧與強大表現力,可展現如《梁祝》這般凄美的愛情故事,也能詮釋《流浪者之歌》中熱情奔放的吉普賽風情。學習小提琴,有助于培養樂感、提升專注力與記憶力,還能塑造優雅氣質。在社交場合,小提琴演奏可成為溝通橋梁,促進人與人之間的情感交流。此外,專...
篳篥(bì lì),即觱篥 。它的管身是木制的,上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發音。管也分大、中、小三種,以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長,中的24.5厘米長,小的18厘米長。大管比小管低四度,音色高亢,在北方管樂中常常用于領奏。 管的制造及演奏技術都有了較大的發展。經過**的管,音域擴展為兩個八度又六個音,而加鍵管還能演奏十二半音,在合奏和獨奏中發揮了更大的效能。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏,口含兩個簧哨,雙手同時按兩管的音孔,而發出雙音,用于民族樂隊合奏與獨奏。 農村中小學少年宮音樂樂器批發。惠州音樂器材模型...
腰鼓的風格特征可概括為以下幾點:1、通過動律的變化表達舞者的內心激情。舞者擊鼓時情不自禁地微微搖頭晃肩,使內在感情與外在的動律有機地結合,達到神形兼備、和諧自如。2、舞者揮槌擊鼓有股子狠勁,無論是上打、下打還是纏腰打,雙手都要將鼓槌甩開。但雖狠而不蠻,顯得挺拔渾厚,猛勁中仍不失其細膩之感。3、做踢腿、跳躍動作時,無論是大踢、小踢或蹬腿動作,都要有腰鼓股子“蠻”勁。節奏歡快,難度較大,**了腰鼓粗獷豪爽、剛勁潑辣的風格。4、擊鼓轉身是腰鼓表演的關鍵。在舞蹈中凡做蹲、踢動作必有轉身,轉身時必須要猛,特別是做騰空跳躍落地蹲,邊轉身、邊起步的一套動作組合時,必須在固定的節拍里,運用迅速地猛勁才能完成動...
電鋼琴(Electronical piano),是一種電聲樂器。它是二十世紀六七十年代興起,八十年代至九十年代早期流行的一種用于在某些場合代替鋼琴的樂器。電鋼琴的發聲原理是將鍵盤作為通斷開關,形成電泳,一旦按下琴鍵,內部的晶振開始工作,形成脈沖產生一定頻率的波形,接著經過分頻器的放大,送入揚聲器發聲。整個發聲過程依靠簡單的分頻模擬電路,所以鍵盤沒有力度和擊弦感覺,聲音也較為機械單調。 1、假“數碼鋼琴”,玩具琴,其實就是電腦上用的玩具鍵盤,價格數百元。2、雜牌數碼鋼琴,有鋼琴的外觀,手感類似玩具電子琴的手感,音色與廉價電子琴的音色相近,價格數百元至三千元。這一類有些唬人,不過你只要親...
非洲鼓,是一個俗稱,通常指的是來自西非的Djembe(金貝鼓,堅貝鼓),是西非曼丁文化的**性樂器。傳統上,Djembe是徒手演奏,主要有低、中、高三個音,而且需要和Dunun(墩墩鼓)配合,演奏與特定生活場景相關的鼓曲,來給舞者和歌手伴奏。現在Djembe已經傳播到世界各地,在不同的音樂、培訓領域發揮著它獨特的價值。 打擊樂器可能是世界上**古老的樂器。而手鼓是相當有**性的打擊樂器,所以說手鼓也可能是世界上**古老的樂器了,非洲手鼓Djembe 起源于十三世紀曼丁人建立的馬利王朝。**早出現可以回溯到公元500年。**初是由鐵匠們手工制造的。它的形狀來源于搗碎雜糧的臼。沙漏形狀的...
腰鼓是漢族 傳統棰擊膜鳴樂器之一,它來源于生活,又很好地表現了生活。歷史悠久,發音脆亮,在民間***被流傳,獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術性。 .腰鼓屬打擊樂器。形似圓筒,兩端略細,中間稍粗,鼓長約34厘米,兩面蒙皮。鼓框上有環,用綢帶懸掛在腰間,演奏時雙手各執鼓槌擊奏,并伴有舞蹈動作。腰鼓在民間十分盛行,人們跳著腰鼓舞,變換隊形,或行走或在一個場地內邊舞邊敲。同時也用于民間秧歌舞。腰鼓**初流行于陜西,后來在全中國發展流行。在表演的形式和技巧上,變化極為豐富,在民間流行極為***,是人民**喜聞樂見的一種表演形式。近...
有著“樂器king”美譽的鋼琴,音域涵蓋A0到C8,幾乎包含音樂中所有音高。其內部復雜的擊弦機結構,使得按下琴鍵時,琴槌敲擊琴弦發聲,共鳴板增強音效,音色宏大飽滿。雙手同時演奏不同聲部的特性,使其能駕馭復雜的多聲部音樂。鋼琴廣泛應用于音樂教育領域,是學習樂理、和聲、作曲的重要工具,幫助學習者建立系統的音樂知識體系。在演奏層面,它既可以獨奏,演繹如肖邦夜曲般浪漫抒情的作品,也能為聲樂、器樂伴奏,平衡整體音效。在作曲過程中,作曲家通過鋼琴試奏構思旋律與和聲,將靈感具象化。對于普通愛好者,彈奏鋼琴是放松身心、抒發情感的教佳方式,能有效緩解焦慮。在商業演出、酒店大堂等場所,鋼琴演奏營造出高雅的氛圍,提...
深圳市星河教學用品有限公司的音樂器材體系,以“全品類、分學段”為,精細適配中小學音樂教學的差異化需求。針對小學低學段,提供趣味化基礎器材——卡通造型的兒童打擊樂(如木質沙錘、彩色碰鈴),材質選用環保ABS塑料(無異味、抗摔),尺寸適配兒童手掌(沙錘長度15cm),搭配音階標注,幫助低年級學生建立音高認知;小學高學段則補充旋律類樂器(如六孔豎笛、口風琴),豎笛采用食品級樹脂材質(可接觸口腔,安全合規),音準誤差≤5音分,符合《中小學音樂教學器材配備標準》。中學階段側重專業進階器材,如88鍵電鋼琴(配重鍵盤,模擬三角鋼琴觸感)、銅管樂器(小號、長號,黃銅材質抗氧化處理),某中學采購后,學生樂隊演奏...
中國傳統彈撥弦鳴樂器琵琶,有著“彈撥樂器king”的稱號。半梨形音箱、四根琴弦搭配相位和品位的構造,使其音色清脆明亮,富有顆粒感。演奏時,右手彈挑滾輪,左手按弦吟揉,技法豐富多樣。在民族音樂中,琵琶既能演奏氣勢恢宏的武曲,如《十面埋伏》,逼真還原古代場景;也能演繹婉轉抒情的文曲,如《春江花月夜》,展現江南水鄉的柔美風情。作為獨奏樂器,琵琶可展現高超演奏技巧;在民族樂隊中,它豐富和聲層次,增強整體音響效果。學習琵琶有助于傳承中華傳統文化,深入了解古典詩詞、歷史故事。同時,練習過程能提升專注力與手指靈活性,培養審美情趣。在文化交流活動中,琵琶演奏是展示中國音樂魅力的重要窗口。少年宮民樂器材供應廠家...
鈴鼓既可以握在手中輕輕晃動來發出聲響,又可以同時用另一手的手指輕擊鼓而來打出節奏,在游戲中訓鈴鼓練寶寶的雙手協調能力和運動能力,培養節奏感和對音樂的興趣。 1、握在手中搖晃發出鈴聲。 2、輕擊鼓面來打擊節奏,培養孩子的雙手協調能力和節奏感。 鈴鼓是羊皮手鼓的周圍裝著許多小銅片,用手打擊鼓面或搖動鼓身時,小銅片也叮鐺地響起來。它也是沒有固定音高的。 在柴科夫斯基《意大利隨想曲》中,當奏完了前四個主題,簡短地再現了第二主題,迎來了全曲的比較高潮--***的塔蘭臺舞曲后,再次出現了第三個主題,不過這個主題在一個新的調性中出現,鈴鼓奏出細小而歡快的節奏,定音鼓敲出強烈的重音更加輝煌。折...
篳篥(bì lì),即觱篥 。它的管身是木制的,上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發音。管也分大、中、小三種,以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長,中的24.5厘米長,小的18厘米長。大管比小管低四度,音色高亢,在北方管樂中常常用于領奏。 管的制造及演奏技術都有了較大的發展。經過**的管,音域擴展為兩個八度又六個音,而加鍵管還能演奏十二半音,在合奏和獨奏中發揮了更大的效能。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏,口含兩個簧哨,雙手同時按兩管的音孔,而發出雙音,用于民族樂隊合奏與獨奏。 少年宮民樂器材 管樂器材廠家。上海學校教育音樂...
各種揚琴有著不同的音域,八音揚琴由f1~e2,十音揚琴由d'~d3,十二音揚琴由c~e3,變音揚琴由G~g3,轉盤轉調揚琴由G~a3,全律活馬大揚琴由G~c4,電揚琴由G~g3。揚琴的音色豐富多彩,低音區發音朦朧、雄厚而深沉;中音區柔和、純凈而透明;高音區清脆、明亮;比較高音區則較緊張。演奏旋律時主要用中音和高音區,有時也接觸到比較高音區,但很少使用。低音區較少演奏旋律,多用作和聲的襯托。揚琴適于演奏快速的樂曲,**適合表現輕快、活潑的情緒和歡快、喜悅的感情。折疊中小學音樂教學中民族樂器有哪些。義務教育音樂器材配置標準大型彈撥弦鳴樂器豎琴,外觀華麗,三角形琴身搭配數十根琴弦。演奏時雙手撥弦,音...
木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發聲。用硬頭槌擊奏時,能發出木質、堅硬清脆、余音短、穿透力很強的聲音,很適合演奏各種形式的音階、琶音、滑音、顫音、滾奏音、雙音、跳進甚至遠距離跳進的技巧性的樂句。木琴能用很快的速度演奏,可自如地控制強弱變化。木琴在樂隊中常被運用于輕松、活潑、歡快、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落中。屬竹木體鳴樂器類,各個音條都有固定的音高,因而木琴是變音打擊樂器,可用于獨奏旋律。強奏時,木琴音色剛勁有力,弱奏時則柔美悅耳。木琴發音短促而清脆,多用來演奏 輕快、活潑的樂曲,表達一種歡樂的氣氛。對于持續音,則必須運用兩個打棰迅速交替敲擊 同一音條以獲得連續的效果。此外,木琴還可以奏出美...
音樂課程目標的設置是以音樂課程的審美體驗價值、文化傳承價值的實現為依據,通過教學與各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。 器樂教學目的是以音樂為材料,以演奏活動為載體,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的審美能力,對音樂的感受能力和表現能力,是實現音樂課程目標的有效途徑。通過器樂學習,即可豐富學生的情感體驗,內化音樂知識,激發學生對音樂的興趣,也可以培養學生的演奏技能,識讀樂譜的能力;既可豐富課內外、校內外的音樂活動,培養學生的實踐能力和創新精神,也可以通過樂器的學習與...
古箏是木質結構樂器,面板和底板是由松軟的桐木制成,所以它對外界環境的影響非常敏感。一張古箏護理得好可彈一輩子,并流傳后世;護理得不好,在很短的時間里就出現裂、脫(膠)、翹(變形)等,導致報廢。 1、箏的高音弦易斷,可購置1-9弦做備用,低音弦一般不易斷。斷了弦要立即補上。 2、經常把音調準,才能保持音色的純凈。 3、箏弦是鋼絲外纏尼龍,如淋雨受潮或手汗過多會使里面鋼絲生銹,弦子發黃,易老化。平時不要用潮手彈箏,不要用濕布抹箏弦,不要用小刀或其他硬器刮弦,除塵請用軟毛刷子,灰塵應及時處理。 4、兒童彈箏前要洗手,不要用油手彈箏,要愛護面板,不要碰傷,為了防止灰塵,比較...
各種揚琴有著不同的音域,八音揚琴由f1~e2,十音揚琴由d'~d3,十二音揚琴由c~e3,變音揚琴由G~g3,轉盤轉調揚琴由G~a3,全律活馬大揚琴由G~c4,電揚琴由G~g3。揚琴的音色豐富多彩,低音區發音朦朧、雄厚而深沉;中音區柔和、純凈而透明;高音區清脆、明亮;比較高音區則較緊張。演奏旋律時主要用中音和高音區,有時也接觸到比較高音區,但很少使用。低音區較少演奏旋律,多用作和聲的襯托。揚琴適于演奏快速的樂曲,**適合表現輕快、活潑的情緒和歡快、喜悅的感情。折疊中小學音樂教學中民族樂器有哪些。北京學校教育音樂器材價格雖由金屬制成卻歸為木管樂器的長笛,外觀細長,通過吹口吹氣,配合手指按閉音孔改...
爵士鼓即架子鼓,由低音大鼓、軍鼓、嗵嗵鼓、镲片等組成,通過手腳配合敲擊不同部件產生豐富節奏。作為現代音樂的節奏主力,架子鼓為樂曲注入動感活力。在搖滾、流行樂隊中,架子鼓奠定節奏基礎,帶動整體音樂氛圍,一場精彩的架子鼓獨奏能瞬間點燃現場觀眾的熱情。在音樂教育中,學習架子鼓可有效提升節奏感與肢體協調能力,培養對音樂節拍的敏感度。對于兒童而言,敲打架子鼓有助于開發左右腦,促進大腦發育。在錄音棚中,架子鼓的節奏錄制是音樂制作的關鍵環節,直接影響作品風格。此外,架子鼓表演具有很強的觀賞性,常出現在各類舞臺演出中,為觀眾帶來視覺與聽覺的雙重享受。少年宮民樂器材 管樂器材廠家。東莞中小學音樂器材 先秦時期...
貝斯(Bass) 是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發展與流行使樂隊這個詞發生了巨大的變化,人數減少了,通常4人即可組織一個樂隊,分別由節奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊中的BASS其實就是低音吉他,全稱應該叫BASS GUITAR。應用譜號:低音譜號,不宜調高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當粗,弦張力相當...
篳篥(bì lì),即觱篥 。它的管身是木制的,上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發音。管也分大、中、小三種,以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長,中的24.5厘米長,小的18厘米長。大管比小管低四度,音色高亢,在北方管樂中常常用于領奏。 管的制造及演奏技術都有了較大的發展。經過**的管,音域擴展為兩個八度又六個音,而加鍵管還能演奏十二半音,在合奏和獨奏中發揮了更大的效能。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏,口含兩個簧哨,雙手同時按兩管的音孔,而發出雙音,用于民族樂隊合奏與獨奏。 中學西洋樂弦類樂器批發廠家。惠州學校教育音樂器...
中國撥奏弦鳴樂器。春秋戰國時期已流行于今陜西省。箏外形扁長方形,主要取材于梧桐木。琴面張弦,每條弦下設箏柱,可移動以調節音高和轉調。**初為5 弦,經過9弦的過渡,戰國末期發展為12弦。唐以后為13弦,明、清以后15、16弦,20世紀60年代逐漸增至18弦、 21 弦、25弦,并改傳統絲弦為鋼絲弦或尼龍纏弦。以后又試制出有變音裝置的快速轉調箏和以十二平均律(見新法密律)定弦的蝶式箏。 傳統箏以五聲音階定弦,音域為:13弦箏 G~c2, 16弦箏A~a2,18弦箏A~d3,21弦箏D~d3 ,25弦箏G~e3 。今常用21弦箏。 少年宮民樂器材供應廠家。上海學校教育音樂器材模型 古箏...
板鼓是一種打擊樂器,又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠。《清朝續文獻通考》載:“班鼓,又名搭鼓,音嚼急,為各器之***,擊法甚不易”。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。 板鼓,因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班**)。是漢、納西、土家、侗、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行于云南、貴州、湖北、湖南 、廣西、廣東、內蒙古、河北等省區及全國各地。 板鼓:常與拍板由一人兼奏而得名,并有“單皮”(一面蒙皮)和“班鼓”(過去戲班**)之稱,是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。板鼓是形體矮小的單面鼓,鼓身用色木、樺木、槐木、桑木、櫸木或柚木等硬...
折疊箏揚琴箏揚琴:把揚琴和箏兩種樂器有機地結合在一起,上部為四排馬揚琴,下部為16弦箏。其音梁位置、面板弧度、條馬的高低都和揚琴相同,只形體較揚琴縱向寬15厘米。它既能演奏揚琴作品,又能演奏箏曲,揚琴演奏者只要掌握箏的基本演奏方法,就可在箏揚琴上打彈結合,同時獲得兩種樂器的音響效果,適于小型民族樂隊和吉劇音樂伴奏使用。 折疊全律活馬大揚琴全律活馬大揚琴:采用鋁合金琴架支撐琴弦張力,杜絕了揚琴面板上鼓的現象,每個條馬下面聯接鐵棍和螺栓,通過旋轉螺母調整條馬高度。音列排列符合傳統演奏習慣,從低音到高音,由右下向左上方橫向進行,用同一手法即可在12個調上進行移調演奏和任意使用各種臨時變化半...
編鐘 漢族古代大型打擊樂器 ,編鐘興起于周朝,盛于春秋戰國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘**早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發出不同的樂音,因為每個鐘的音調不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。引在木架上懸掛一組音調高低不同的銅鐘,由侍女用小木槌敲打奏樂。. 編鐘 是中國漢民族古代重要的打擊樂器 ,是鐘的一種。編鐘興起于周朝,盛于春秋戰國直至秦漢。編鐘由若干個大小不同的鐘有次序地懸掛在木架上編成一組或幾組,每個鐘敲擊的音高各不相同。由于年代不同,編鐘的形狀也不盡相同...
貝斯(Bass) 是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都采用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。如今電聲樂器的***發展與流行使樂隊這個詞發生了巨大的變化,人數減少了,通常4人即可組織一個樂隊,分別由節奏(架子鼓)、低音(貝斯)、和弦(吉他)、主旋律(鍵盤)。電聲樂隊中的BASS其實就是低音吉他,全稱應該叫BASS GUITAR。應用譜號:低音譜號,不宜調高八度記譜。外觀:BASS形狀與通常電吉他很相似,略重一些,音階處于低音位置,因此琴弦相當粗,弦張力相當...
管子,樂器名稱,一種吹管樂器,其歷史悠久。起源于古代波斯(今伊朗)。在中國古代稱為"篳篥"或"蘆管"。在兩千多年前(西漢時期),流行于中國新疆一帶,后傳入中原。其構造由管哨、侵子和圓柱形管身三部分組成。可用來獨奏、合奏和伴奏。經過變化發展,管子的演奏技藝得到了不斷豐富和發展。而***流行于中國民間,成為北方人民喜愛的常用樂器。 現代管子由哨、侵子和管身組成。小管哨蘆葦制,一端用細鋼絲扎住,另一端烙扁,直接插入管身上端,發音較高;大管哨蘆竹制,插入侵子里。侵子銅制、錐形,插入管身上端。管身用長莖竹或紅木制作,呈圓柱形,上開八孔(前七后一)或九孔(后二孔)外表涂漆侵臘,兩端套金屬圈防裂。...
樂器--木琴 木琴(英語:xylophone)木琴是一種打擊樂器,是由一套長方形小木塊組成。憑借木塊的長短對這些木塊按照一定的次序排列。演奏時以兩個木制的小槌在木塊上敲擊,發出聲音略似骨頭的枯干的叩擊聲,音質強烈刺耳,具有非凡的穿透力。現代木琴的音域有三個八度,過去木琴的記譜法比實際音高低八度,自圣——桑以后,就按實際音高記譜。但是木琴需要其他樂器(如鋼琴、管弦樂隊等)的伴奏才能襯托出其獨特的音色,使之更具魅力。 中小學非洲鼓勵打擊樂器批發。江蘇學校教育音樂器材模型 排笙,又稱蘆笙,是苗、侗、水、瑤、仡佬等族單簧氣鳴樂器。古稱盧沙。苗、侗、水語都稱梗。苗語又稱嘎斗、嘎杰、嘎東、嘎正...
架子鼓即爵士鼓,是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器,它通常由一個腳踏的低音大鼓(Bass Drum,又稱“底鼓”)、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個或兩個吊镲(Crash Cymbal)、一個節奏镲(Ride Cymbal)和一個帶踏板的踩镲(Hi-Hat)等部分組成。當然有時因演奏需要會增設一些如牛鈴、木魚、沙槌、三角鐵、音樹,不管增設多少器件,都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發聲。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒,由鋼絲制成的鼓刷,由一捆細木條捆成的束棒等。架子鼓形成于20世紀40年代,它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵...
腰鼓是漢族 傳統棰擊膜鳴樂器之一,它來源于生活,又很好地表現了生活。歷史悠久,發音脆亮,在民間***被流傳,獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術性。 .腰鼓屬打擊樂器。形似圓筒,兩端略細,中間稍粗,鼓長約34厘米,兩面蒙皮。鼓框上有環,用綢帶懸掛在腰間,演奏時雙手各執鼓槌擊奏,并伴有舞蹈動作。腰鼓在民間十分盛行,人們跳著腰鼓舞,變換隊形,或行走或在一個場地內邊舞邊敲。同時也用于民間秧歌舞。腰鼓**初流行于陜西,后來在全中國發展流行。在表演的形式和技巧上,變化極為豐富,在民間流行極為***,是人民**喜聞樂見的一種表演形式。近...
鼗 táoㄊㄠˊ形聲。字從兆從鼓,兆亦聲。“兆”意為“遠”。“兆”與“鼓”聯合起來表示“遠鼓”、“遠方進貢來的鼓”。本義:北方偏遠少數民族的鼓(通過進貢傳入中原)。說明:“鼗”是小型鼓,聲響傳不遠。故其本義“遠鼓”當指邊遠地區進貢來的鼓。《禮記·王制》:“天子賜伯子男樂,則以鼗將之。又一作鞀。”這是帝王用邊遠地區進貢的鼓(種)來表示“讓邊遠地區聽到中原之聲”的意思。“將之”是“激勵之”的意思。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓,有柄,執柄搖動時,兩耳雙面擊鼓作響。俗稱“撥浪鼓”。農村中小學音樂教學現狀。廣州中小學音樂器材官網馬林巴(英語:Marimba)為打擊樂器的一種。是木琴的一種,將...