有沒有人懂東莞京雕教育的設(shè)計類課程采用什么樣的教學方式？

來源：發(fā)布時間：2025-07-21

小班面授教學12：采用線下面授的小班教學模式，確保每位學員都能獲得充分的指導和實踐機會，教師可以更好地關(guān)注到每個學員的學習進度和問題，并及時給予針對性的輔導。理論與實踐結(jié)合4：通過案例分析、示范講解和實際操作，將理論教學與實踐操作緊密結(jié)合，幫助學員深入理解設(shè)計原理和實際應用。例如在小五金制品造型設(shè)計課程中，學員不僅要學習相關(guān)理論知識，還要通過實際操作掌握平面設(shè)計、3D 立體建模設(shè)計以及 CNC 數(shù)控編程加工等關(guān)鍵技能。專業(yè)軟件應用教學1：針對設(shè)計類課程，重點教授北京精雕軟件等專業(yè)設(shè)計軟件的使用。學員將學習使用這些軟件進行平面設(shè)計、虛擬浮雕造型設(shè)計、3D 立體建模設(shè)計和 CNC 數(shù)控編程加工等，掌握軟件的基本操作技能以及高級設(shè)計功能。個性化指導1：課程設(shè)置個性化指導環(huán)節(jié)，由設(shè)計師和技術(shù)為學員提供一對一的指導和建議，幫助他們解決設(shè)計過程中遇到的問題并提升設(shè)計水平。實戰(zhàn)式授課6：以工廠真實訂單進行教學，讓學員在實際項目中鍛煉設(shè)計技能。京雕教育擁有上萬平米的工廠和 70 多臺數(shù)控設(shè)備，學員可在工廠基地進行實際操作，將所學知識應用于實際工作中，并且有 30 多名實干老師傅親自上陣講解排難，讓學員積累豐富的實操經(jīng)驗。產(chǎn)教融合模式6：采用訂單式培養(yǎng)等產(chǎn)教融合模式，按照企業(yè)的要求制定教學計劃、設(shè)置課程，為企業(yè)定向培養(yǎng)所需的專業(yè)人才。學生在企業(yè)進行實踐學習，由師傅進行指導，在學校進行理論學習，由教師進行授課。靈活的課程安排1：設(shè)置了白天班、晚班、周末班等多種班次，方便不同時間安排的學員進行學習。

東莞京雕教育擁有自己的實體工廠，既有教學大綱案例練習，又有每日出貨訂單案例打樣練手，20年行業(yè)經(jīng)驗，開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調(diào)機班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等，學會為止安排工作。

我們的培訓模式是產(chǎn)教融合的模式，現(xiàn)有廠地上萬平米，擁有70多臺各種數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設(shè)備，讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經(jīng)驗，培養(yǎng)真正實用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。

我們的使命是：讓更多的年輕人學到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。

標簽： CNC技術(shù)培訓數(shù)控加工車銑復合

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